الرئيسية » كتاب الثريا (صفحة 4)

كتاب الثريا

الأُمّةُ الإسلاميةُ الوجعُ واللوعةُ (أزمةُ فِكرٍ)

بقلم : نهال صلاح الجعيدي تجتاحُنا المشاعرُ ونحن نرى الظلمَ قد عمَّ وطمَّ في بلادِنا ، فنحن الضحيةُ أغلبيةً أو أقليةً ، المظلومونَ ، المسحوقونَ في كلِّ مكانٍ ، وما يَحدثُ في “بورما” ما هو إلاّ مِثالٌ واضحٌ وضوحَ الشمسِ في رابعةِ النهارِ ، إلّا أنّ طريقةَ تعامُلِنا مع الأحداثِ مازالت تُراوِحُ مكانَها ، ومازلنا نشجُبُ ونستنكرُ في داخلِنا، وعلى ...

أكمل القراءة »

انتفاضة الأسرى عنوان الوحدة وسبيل الوفاق الحرية والكرامة “9”

بقلم د. مصطفى يوسف اللداوي- بيروت إيماناً بعدالة قضية الأسرى والمعتقلين، وإحساساً بمعاناتهم، وأملاً بحريتهم والإفراج عنهم، نجد أن قطاعات الشعب الفلسطيني المختلفة في الوطن المحتل والشتات، وجموعه المنظمة والعامة، وفصائله المتنافرة والمتنافسة، وقواه المنقسمة والمتخاصمة، وكتائبه العسكرية وتنظيماته السياسية، ومؤسساته الإعلامية وهيئاته الشعبية، تلتقي كلها اليوم على هذه القضية وتتحد، وتتناسى مشاكلها وتقفز على اختلافاتها وتتفق، وتنسق فيما بينها ...

أكمل القراءة »

الحَرُّ آياتٌ وعظاتٌ

بقلم د. ياسر فوجو أستاذ مساعد بكلية الشريعة والقانون بالجامعة الإسلامية بغزة لَما اعتنتْ القدرةُ الإلهيةُ بكلِّ شيء؛ كانت الآياتُ الظاهرةُ والباطنةُ الدالةُ على أسمائهِ _تعالى- وصفاتِه، وتلك الآياتُ تمرُّ علينا من بينِ أيدينا ومن خلفِنا، وعن أيمانِنا وعن شمائلِنا، ومن فوقِنا ومن تحتِنا، ومن هذه الآياتِ الظاهراتِ الواضحاتِ تَعاقُبُ الليلِ والنهارِ، وتعاقبُ الفصولِ الأربعةِ بما تحملُ من اختلافاتٍ؛ وتأتي ...

أكمل القراءة »

التربية الأمنية الرشيدة ودورها في تحصين الأسرة

بقلم: د.رفيق أبو هاني(باحثٌ في الشؤونِ الأمنيةِ والاستراتيجيةِ) معلوم أن الأسرة هي قوام المجتمع، وأن قوة الأمة بقوة الأسرة فيها، ومن قبل قال الشاعر في أحد أركان الأسرة وهي الأم : الأم مدرسة إذا أعددتها …….أعددت شعبا طيب الأعراق. ومن هنا كان هذا العنوان الذي بين أيدينا، ألا وهو كيف نصل بالأسرة عبر التربية الأمنية الرشيدة نحو حصنها وقوتها؛ بحيث ...

أكمل القراءة »

الجهل بآفات اللسان

 بقلم د. ياسر فوجو أستاذ مساعد بكلية الشريعة والقانون بالجامعة الإسلامية بغزة لقد كرم الله تعالى الإنسان، وفضله على سائر المخلوقات؛ فجعل له عينين ولساناً وشفتين وهداه النجدين، قال تعالى:﴿ لَقَدْ خَلَقْنَا الْإِنْسَانَ فِي أَحْسَنِ تَقْوِيمٍ ﴾، وقال أيضاً:﴿ وَلَقَدْ كَرَّمْنَا بَنِي آدَمَ ..﴾ ، لذا فقد قالت العرب قديماً:” المرء بأصغريه قلبه ولسانه؛ إن نطق نطق ببيان وإن قاتل ...

أكمل القراءة »

أكثرهُنَّ بـركـةً

بقلم أ.د. فتحية اللولو لقد حانَ الوقتُ أنْ نقرعَ ناقوسَ الخطرِ في مجتمعِنا الفلسطينيّ، وننظرَ نظرةً واقعيةً للمشكلاتِ الاجتماعيةِ المُهمةِ؛ التي تعصفُ بمجتمعِ الشبابِ ومستقبلِ الشعبِ، بعدَ حصارٍ دامَ لأكثرَ من تسعِ سنواتٍ، وثلاثِ حروبٍ عدوانيةٍ متواصلةٍ على القطاعِ الصامدِ، وإغلاقٍ وخنْقٍ لكلِّ المنافذِ؛ مما ضيَّقَ من سبُلِ الحياةِ، وفرَصِ الحصولِ على عملٍ , فالأهلُ يبذلونَ كلَّ ما في وُسعِهم ...

أكمل القراءة »

صعوباتُ القراءةِ

بقلم: الخبير التربوي د. جواد الشيخ خليل تعدُّ القراءةُ من أهمِّ المهاراتِ التي يتمُّ تعلمُها في المدارسِ، وتؤدّي الصعوباتُ في القراءةِ إلى فشلِ التلميذِ في كلِّ الموادِ الأخرى؛ لأنّ النجاحَ في كلِّ مادةٍ يستوجبُ قدرةَ التلميذِ على القراءةِ. ولزيادةِ فاعليةِ القراءةِ، هناك مهاراتٌ متعدّدةٌ على التلميذِ أنْ يتمكّنَ منها، ويمكنُ تقسيمُ هذه المهاراتِ إلى قسمينِ: 1-تمييزُ الكلماتِ 2-مهاراتُ الاستيعابِ. وكلا ...

أكمل القراءة »

التواصل الفعال

بقلم: مهيب أبو القمبز اليومَ كنتُ أحاضرُ للطلبةِ، وكنا نتحدثُ عن أسبابِ مشاكلِ الأعمالِ التجاريةِ، وسلاسلِ الإمدادِ والمشاريعِ… وغيرِها، وفي كلِّ موضوعٍ كانت تظهرُ تلكَ المشكلةَ التي تجدُ لنفسِها محلاً في كلِّ مكانٍ، وفي كلِّ زمانٍ، مشكلةُ التواصلِ الفعّالِ. ولو تحدّثنا على المستوى الإنسانيّ؛ سنجدُ هذه المشكلةَ تتوسّدُ مشاكلَ الإنسانِ كلَّها، فالإخفاقُ في التواصلِ بين المرءِ وزوجِه؛ أهمُّ أسبابِ المشاكلِ ...

أكمل القراءة »

الرحمة في الإسلام

بقلم الأستاذ الدكتور: عبد السميع العرابيد أستاذ التفسير وعلوم القرآن  المحاضر في جامعة الأقصى  الحمد لله الرحمن الرحيم حمد الذين رضوه غايتهم، والصلاة والسلام على المبعوث رحمة للعالمين بشيراً ومبشراً برحمة ربه، وعلى الذين رضوه أسوتهم وقدوتهم وبعد :- ففي حلكة ذلك الواقع المرير ووسط دياجير تلك الظلمات بزغ نور الرحمة وتعالت الأصوات بالتكبير الله أكبر الله أكبر حيً على ...

أكمل القراءة »